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参与者访谈

采访“心连心”毕业生 ,了解[肩负中日交流重任]当今年青一代的梦想。

Vol.017 祖 天琳(Zu Tianlin)

ZOOM

名前
祖 天琳Zu Tianlin さん

简介
    1994年出生于河北省唐山市。作为“心连心:长期邀请中国高中生访日事业”第4届同学,从2009年9月开始至2010年7月,在秋田县立秋田北高中留学。在中国的高中毕业之后,她再次来到了日本,一边在东京的语言学校学习,一边在辅导班为留学考试做准备。2012年4月,她成为筑波大学 生命环境学群 生物学类的一名学生。

她的梦想是成为生物学家!先打基础为主


    祖天琳总是笑容可掬,让人感觉温柔似水。
    在读小学的时候,她因成绩优秀曾跳过级。
    日语考试总是第1名,理科也一直保持在前3名。
    在高1的时候,她通过了日语能力1级考试,是当时该校唯一的合格者。
    她所有的努力没有白费,她有机会参加了 [心连心]活动。
    在留学期间,她得到了住家大友全家的关照,现在她与大友全家还保持着交流。
    她现在是筑波大学2年级学生。
    筑波大学位于东京东北部60km处的茨城县,
    筑波校园面积很大,是日本国内第二大的大学校园,
    生物学系共有80名同学。
    虽然小祖未曾在学习上遇到过困难,现在她却感到有点为难了。
    但她经常得到朋友和师姐们对她的大力帮助,让她感到非常感激。
    大家都叫她[小天],同学都羡慕她。
    在采访她的那天,她带来的波士顿包装满了各种道具,准备晚上参加同学的生日会。


每天奔波于宿舍与各教室之间


    ――筑波大学的校园很大!

    [经过一段时间,我才渐渐适应。
    换教室都要骑自行车!
    虽然我住在校内宿舍,
    但从宿舍到学校正中的图书馆,骑自行车也要花10分钟。]


    ――宿舍环境怎么样呢

    [我住的房间8平米左右,浴室/厕所/厨房共用。留学生们都住在学生宿舍。
    来日本留学之前,妈妈教我做中国家常菜,现在我几乎每天自己做饭。]


    ――简单介绍你每天的日程安排。

    [早上7点起床,从8点40分到下午6点,一直上课。
    毕业所需要的学分争取在2年内学完,所以课程很多。
    有时做实验很晚才回家。
    在超市购物后回家,吃饭做作业,预习复习,
    洗澡睡觉。生活很简单。
    偶尔晚上与朋友们一起聚会。]


专注于学习


    ――抽不出时间去打工和参加小组活动

ZOOM在参加大学G30学生交流会的时候,用英语介绍了分类

    [要做到两者兼顾,学习和活动两不误是非常不容易的事,
    我认为很少有人能做到。
    如果参加小组活动,感觉上时间就更有限了。
    不过,生物学类的朋友举办了个人的[轮读会]。
    每周1次,阅读专业书籍,并在老师面前演讲。
    另外,指导小学生做实验,
    如果有感兴趣的活动,我偶尔也会参加。
    2年级是掌握生物学基础知识的关键时期,
    我想抓紧时间学习。
    马上就要成为大3学生了,如果时间充裕的话,我想争取参加
    各种活动。]

    ――小祖按照自己的想法度过大学生活

    [筑波大学从1年级开始就有专业课,专业术语又很难记住。
    课程进度又快!当我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。
    在进大学之前,我的学习成绩不错,
    但现在周围同学是“活百科全书”。
    有的人只要看生物的图像,就能说出生物的名字,分类(纲,目,科,属等),以及特征,
    还有同学邀请大家到家里解剖鲨鱼…让我感到特别意外。]


成为生物学的研究者


    ――你是如何选择大学呢?

ZOOM高中时代(右)在秋田留学的时候,作为中国高中生代表感到很自豪。

    [在秋田高中留学期间,
    有[高中大学合作课程],大学的老师为高中生上课,
    用香蕉提取保存DNA,
    还在介绍“海鞘”之后,大家当场炒了吃,我感到非常特别。
    通过亲身体验中日的教学方法,我深深感到两者之间存在着差异。
    就生物学领域来说,我认为日本大学比中国大学更具挑战性,
    无论研究水平还是经费来说,条件比较好,所以,我选择在
    日本读大学。
    筑波大学的生物学水平高,还很重视研究。
    另外,还有其他专业的必修课程,能丰富自己的知识。]

    ――除了生物学之外,你还对哪些领域

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